вернуться на главную страницу.
www.tarasei.narod.ru (c) 2001.
Дипломная работа по Семейному праву
на тему:
«Правоотношение детей и родителей»
Глава
1. Источники правового регулирования
отношений детей и родителей
Глава
2. Правовой статус родителей ребенка и лиц
их заменяющих
Глава
3. Права несовершеннолетних детей
Список
использованных источников:
В России проживает около 39 млн. детей - это более 26 процентов населения страны. Естественной средой их жизнеобеспечения была и остается семья. В настоящее время в семьях воспитывается 99,7 процента всех несовершеннолетних. При этом почти каждый третий ребенок является у родителей единственным. В то же время 20 процентов всех детей (т.е. каждый пятый) растет в семьях с тремя и более детьми, которые в современных условиях можно считать многодетными. Около 47% детей воспитывается в двухдетных семьях. Важнейшей характеристикой семьи является ее полнота, под которой понимается наличие у детей обоих родителей. К сожалению, 20% российских семей являются неполными, т.е. по разным причинам дети в них воспитываются только одним родителем, как правило, матерью[1].
Однако целью данной работы является не рассмотрение правового статуса исключительно детей, целью нашей дипломной работы является исследование правоотношений детей и родителей.
Считается, что в минувшем XX веке возникло принципиально иное отношение к правоотношениям детей и родителей, в общем, несовершеннолетним детям, в частности, которые достойны лучших условий существования, заботы и всесторонней защиты со стороны любого государства. Однако действительность не оправдала этих надежд, особенно в России. Первая мировая война, война гражданская, социальные потрясения, голод, разруха - таковы главные вехи на пути становления социалистического государства, повлекшие за собой сиротство детей в огромных масштабах, массовую беспризорность и безнадзорность, когда ни о каких правах ребенка не могло быть и речи. И все это происходило на фоне принципиально новых идеологических установок на бесполезность семьи, ее скорую гибель. Между тем в 1924 году Лига наций приняла так называемую Женевскую декларацию, призывающую мужчин и женщин всего мира создавать для ребенка условия для его нормального духовного, физического развития.
Изменилось положение правоотношений детей и родителей в связи с принятием нового семейного законодательства - Семейного кодекса Российской Федерации[2].
Таким образом, актуальность выбранной данной темы дипломной работы заключается в следующем:
Во-первых, тема «Правоотношение детей и родителей» - на взгляд автора, - центральный институт семейного права, заслуживающий самого детального рассмотрения. Это та часть семейного права, в которой затрагиваются права и обязанности родителей, права детей.
Во-вторых, в связи с появлением и вступлением в силу Семейного кодекса Российской Федерации, с 1 марта 1996 года стали складываться новые правоотношения между детьми и родителями, что требует переосмысления. Так содержание нового семейного законодательства – Семейного кодекса РФ было обогащено нормами Конституции Российской Федерации[3], положениями Конвенции ООН о правах ребенка[4] и других международно-правовых актов, ратифицированных Россией.
В третьих, интересно исследование сложившейся за эти пять лет судебной практики по делам, вытекающим из правоотношений детей и родителей.
В большинстве учебных пособий «Правоотношение детей и родителей» - это достаточно объемная тема, включающая в себя следующие вопросы: установление происхождения детей и его юридическое значение; добровольное установление отцовства; установление отцовства в судебном порядке; особенности доказывания и оценка доказательств; права несовершеннолетних детей; имущественные права детей; защита прав детей; права и обязанности родителей; содержание родительских прав; осуществление родительских прав отдельно проживающим родителем, их юридическая защита; санкции, применяемые к родителям за ненадлежащее осуществление своих прав и обязанностей. Несомненно, что рассмотрение такого обширного материала в рамках одной дипломной работы будет слишком поверхностно, поэтому автор хотел бы оговориться, что большей частью в данной работе будут рассмотрены вопросы, касающиеся прав несовершеннолетних детей и правового статуса родителей. Тем более, что нормы права, непосредственно посвященные правам несовершеннолетних детей в семье, впервые появились в российском законодательстве лишь с принятием нового Семейного кодекса РФ.
Таким образом, исходя из поставленной выше цели, автор работы ставит перед собой следующие задачи:
- исследовать источники правового регулирования отношений детей и родителей, дать их общую характеристику;
- рассмотреть правовой статус родителей и лиц их замещающих;
- исследовать права несовершеннолетних детей, дать их классификацию и раскрыть содержание;
- наметить ряд проблемных вопросов в правомочиях несовершеннолетних детей;
- подвести итоги по дипломной работе.
Конституция
Российской Федерации, а именно статья 38
закрепляет три основных правила
пронизывающих все семейное право:
1. Материнство и
детство, семья находятся под защитой
государства.
2. Забота о детях, их
воспитание - равное право и обязанность
родителей.
3. Трудоспособные дети, достигшие 18 лет, должны заботиться о нетрудоспособных родителях.
Названные конституционные нормы, по сути, воспроизведены и развиты в Семейном кодексе Российской Федерации, принятом Государственной Думой 8 декабря 1995 г. Так, ст. 1 этого кодекса провозглашает: что семья, материнство, отцовство и детство в Российской Федерации находятся под защитой государства; что признается только брак, заключенный в органах записи актов гражданского состояния; что запрещаются любые формы ограничения прав граждан при вступлении в брак и в семейных отношениях по признакам социальной, расовой, национальной, языковой или религиозной принадлежности. При этом особо подчеркивается, что регулирование семейных отношений осуществляется в соответствии с принципами добровольности брачного союза мужчины и женщины, равенства прав супругов в семье, разрешения внутрисемейных вопросов по взаимному согласию, приоритета семейного воспитания детей, заботы об их благосостоянии и развитии, обеспечения приоритетной защиты прав и интересов несовершеннолетних и нетрудоспособных членов семьи.
В Семейном кодексе
нас наиболее интересует раздел IV
(права и обязанности родителей и детей)
нормы которого и направлены на
регулирование правоотношений детей и
родителей. Данный раздел состоит из трех
глав: установление происхождения детей;
права несовершеннолетних детей; права и
обязанности родителей. Однако следует
оговориться, что при рассмотрении вопроса
правоотношений детей и родителей, мы не
ограничиваемся разделом IV СК
РФ, а основываемся на Семейном кодексе РФ в
целом.
Принятие нового СК РФ было обусловлено и тем, что применение прежнего законодательства выявило целый ряд недостатков и противоречивых положений, снижавших уровень охраны семьи. В их числе следует назвать: несоответствие уровня правового регулирования, установленного Конституцией и Федеративным договором, компетенции субъектов федерации в данной области; недостаточный учет в нормах положений международно-правовых актов о правах ребенка; несоответствие, в частности, норм об алиментах на детей реалиям и потребностям сегодняшнего дня; большое количество императивных норм, исключавших какие-либо соглашения между членами семьи; наличие значительного числа чисто декларативных положений в области родительских прав и обязанностей, прав детей, необеспеченных или недостаточно обеспеченных правовыми гарантиями. В СК 1995 г. прослеживается отчетливое стремление законодателя провести такую правовую регламентацию семейных отношений, которая сводила бы вмешательство государства в эту глубоко личную сферу до разумного минимума. Главный акцент сделан на надлежащей охране и защите прав и интересов семьи, в первую очередь детей, расширении сферы договорного регулирования, применении норм гражданского законодательства к имущественным и личным неимущественным отношениям между членами семьи, не урегулированным семейным законодательством, если это не противоречит существу семейных отношений; допустимости в соответствующих случаях использования аналогии закона и аналогии права.
Наряду с СК РФ к регулированию правоотношений детей и родителей необходимо применять и другие федеральные законы. Так, например, Уголовным кодексом РФ[5] (ст. 156) устанавливается уголовная ответственность за неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего. Также среди федеральных законов необходимо выделить Федеральный закон от 24 июля 1998 г. №124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации"[6]. Данный Федеральный закон направлен на регулирование отношений, возникающих в связи с реализацией основных гарантий прав и законных интересов ребенка в Российской Федерации.
В
соответствии с п.4 ст.15 Конституции РФ
международные договоры наряду с
общепризнанными принципами и нормами
международного права являются составной
частью ее правовой системы и составляют
существенный элемент стабильности
международного правопорядка и отношений
России с зарубежными странами,
функционирования правового государства.
Россия выступает за неукоснительное
соблюдение договорных и обычных норм
исходя из принципа добросовестного
выполнения международных обязательств. Поэтому, наряду с внутренним
законодательством Российской Федерации,
необходимо выделить международные акты.
Сразу
после окончания второй мировой войны, в 1945
году Генеральная Ассамблея ООН создает
Детский фонд Организации Объединенных
Наций (ЮНИСЕФ). В 1948 году Генеральная
Ассамблея ООН принимает Всеобщую
декларацию прав человека[7],
провозгласившую право на защиту семьи,
естественной и основной ячейки общества, со
стороны общества и государства. Кроме того,
п.5 ст.25 этой Декларации посвящался праву на
особое попечение и помощь материнству и
младенчеству. Здесь же было сказано: "Все
дети, родившиеся в браке или вне брака,
должны пользоваться одинаковой социальной
защитой". В 1966 году был принят
Международный пакт о гражданских и
политических правах[8],
где повторялось положение о праве семьи на
защиту со стороны общества и государства. А
ст.24 этого Пакта предназначалась
специально для всех детей, имеющих право на
такие меры защиты, которые требуются в его
положении как малолетнего со стороны его
семьи, общества и государства. В
Международном пакте об экономических,
социальных и культурных правах, принятом
также в 1966 году, не только повторялись ранее
зафиксированные положения, но и в более
широком плане рассматривалась забота о "несамостоятельных
детях и их воспитании". Здесь же
обращалось внимание на мероприятия,
необходимые для здорового развития ребенка.
Но
все это лишь отдельные фрагменты из
международных документов, в центре
внимания которых находились права человека,
в том числе и ребенка, чья охрана несомненно
имела свои особенности. Вот почему еще в 1959
году ООН приняла Декларацию прав ребенка,
которая посвящалась только
несовершеннолетним детям. При всей своей
краткости эта Декларация предусматривала
наиболее важные, имеющие принципиальный
характер правила. Одно из них - равенство
прав всех без исключения детей без различия
или дискриминации по признаку расы, цвета
кожи, пола, языка, религии, политических и
иных убеждений, национального или
социального происхождения, имущественного
положения, рождения или иного
обстоятельства, касающегося самого ребенка
или его семьи. Причем здесь не только
перечислялись права ребенка как гражданина
(на имя, гражданство, обязательное и
бесплатное образование, первоочередную
помощь и защиту - особенно от всех форм
небрежного отношения, жестокости и
эксплуатации), но и выделялись в качестве
самостоятельных положения, касающиеся его
воспитания в семье. В тексте принципа
шестого Декларации говорилось: "Ребенок
для полного и гармоничного развития его
личности нуждается в любви и понимании. Он
должен, когда это возможно, расти на
попечении и под ответственностью своих
родителей и во всяком случае в атмосфере
любви и моральной и материальной
обеспеченности". Кроме того, малолетний
ребенок не должен, кроме тех случаев, когда
имеются исключительные обстоятельства,
быть разлучаем со своей матерью. На
обществе и на органах публичной власти
должна лежать обязанность осуществить
особую заботу о детях, не имеющих семьи, и о
детях, не имеющих достаточных средств к
существованию. Каждая фраза из текста этой
Декларации - прообраз будущей Конвенции о
правах ребенка в части, касающейся его
воспитания в семье, а также главы 11
современного Семейного кодекса Российской
Федерации, посвященной правам
несовершеннолетних детей,
После
многолетней подготовки в 1989 году на свет
появилась Конвенция ООН "О правах
ребенка". Свое продолжение она нашла во
Всемирной Декларации об обеспечении
выживания, защиты и развития детей и в Плане
действий по осуществлению Всемирной
Декларации об обеспечении выживания,
защиты и развития детей в 90-е годы. Пункты
18-19 этого Плана особое внимание уделяют
роли семьи в жизни, развитии, воспитании
ребенка, "Необходимо делать все
возможное для предотвращения отделения
детей от их семей, будь оно вызвано
чрезвычайными обстоятельствами или
произведено в их собственных интересах,
необходимо принять меры, обеспечивающие
семейную заботу в рамках другой семьи или
помещение ребенка в соответствующее
учреждение, причем необходимо уделять
соответствующее внимание тому, чтобы
ребенок по возможности продолжал
развиваться в условиях его культурной
среды"[9].
Таковы
в самых общих чертах положения
международного масштаба, так или иначе
касающиеся прав ребенка в семье. Все они
объединены общей целью, которая
заключается в укреплении правового статуса
ребенка как гражданина и члена семьи,
улучшении его положения в обществе и
семейном коллективе. Вместе с тем в общем
массиве документов, имеющих международное
значение и предназначенных для
несовершеннолетних детей, Конвенция "О
правах ребенка" занимает особое место.
Таким образом, прежде всего, в семейное законодательство, регулирующее вопросы правоотношения детей и родителей, необходимо включить Конституцию РФ, Семейный кодекс РФ, ряд международных актов.
Однако понятие "семейное законодательство" включает в себя только законодательные акты: СК РФ, другие федеральные законы и законы субъектов РФ (п.2 ст.3 СК РФ). Наряду с ними вопросы, относящиеся к кругу отношений, регулируемых семейным законодательством (ст.2 СК), могут быть решены актами Президента РФ и Правительства РФ, а на уровне субъектов РФ - нормативными правовыми актами органов исполнительной власти субъектов РФ, принимаемыми во исполнение и в соответствии с законами субъектов РФ.
Соотношение
федерального законодательства и
законодательства субъектов РФ определено в
п.2 ст.3 СК РФ. Вопросы, отнесенные к ведению
субъектов РФ, указаны в ст.13, 32, 58, 121, 123, 151 СК
РФ. Законодательство субъектов РФ может
разрешать также вопросы, непосредственно
СК не урегулированные, но при этом входящие
в круг семейных отношений, указанных в ст.2
СК. Регулирование этих вопросов не должно
также противоречить основным началам
семейного законодательства, закрепленным в
ст.1 СК РФ.
Так, например, Конституция Республики Татарстан[10], вслед за федеральным основным законом РФ закрепляет (ст. 30): семья, материнство, отцовство и детство находятся под защитой государства. Брак основывается на свободном согласии женщины и мужчины; супруги равноправны в семейных отношениях. Семейная жизнь граждан охраняется законом. Государство проявляет заботу о семье, уделяет особое внимание обеспечению здоровья матери и ребенка и воспитанию детей. Граждане Республики Татарстан несут ответственность за воспитание своих детей. Совершеннолетние дети обязаны заботиться о родителях и оказывать им помощь.
Также
необходимо отметить, что «новый СК
допускает практически неограниченное
применение гражданского законодательства
к семейным отношениям».[11]
Действовавшее
ранее законодательство допускало
регулирование семейных отношений нормами
гражданского права только в случае прямого
указания закона. В ст.2 Гражданского кодекса
РСФСР 1964 г[12].
было указано, что семейные отношения
регулируются только семейным
законодательством. Субсидиарное
применение гражданского законодательства
к семейным отношениям хотя и не было
предусмотрено законом, но в определенных
случаях допускалось, поскольку семейное
законодательство не содержало целого ряда
необходимых понятий и институтов, которые
приходилось заимствовать из гражданского
законодательства. Субсидиарное применение
гражданского законодательства происходило
при регулировании исполнения семейно-правовых
обязательств, определении валюты платежа,
места, способов, момента исполнения,
просрочки должника и кредитора и так далее.
Возможность
субсидиарного применения гражданского
законодательства к семейным отношениям
впервые получила законодательное
закрепление в Основах гражданского
законодательства[13]. В п.3 ст.1
Основ содержалось указание на то, что к
семейным отношениям гражданское
законодательство применяется в случаях,
когда эти отношения не регулируются
семейным законодательством.
Основанием
для такого применения является отсутствие
норм семейного законодательства,
регулирующих отношения между членами семьи,
и наличие норм гражданского
законодательства, регулирующих данные
отношения. Кроме того, необходимо, чтобы
применение норм гражданского
законодательства не противоречило
существу семейных отношений. Такое
ограничение связано с тем, что семейные
отношения в ряде случаев обладают по
сравнению с гражданскими определенной
спецификой. Например, семейные отношения,
как правило, безвозмездны и существуют вне
сферы рыночных отношений, поэтому
применение к ним норм гражданского права,
регулирующих возмездные отношения, может
вступить в противоречие с существом
семейных отношений. Так, при применении мер
ответственности за несвоевременную уплату
алиментов лицу, получающему алименты,
возмещаются убытки, понесенные им в
результате несвоевременного исполнения.
Семейное законодательство не содержит
понятия убытков. Следовательно, возникает
необходимость обращения к п.2 ст.15
Гражданского кодекса РФ[14].
Однако применение правила гражданского
законодательства о полном возмещении вреда,
включая упущенную выгоду, противоречит
природе и существу алиментного
обязательства. Алиментные платежи
предназначены для обеспечения их
получателя средствами к существованию, а не
для извлечения прибыли, следовательно,
доходы, не полученные лицом, имеющим право
на алименты, в результате просрочки их
уплаты (упущенная выгода) не подлежат
возмещению.
Права и
обязанности родителей и детей основываются
на происхождении детей, удостоверенном в
порядке, установленном законом.
Материнство, т.е. происхождение ребенка от
данной женщины, устанавливается органом
записи актов гражданского состояния (ЗАГСом)
на основании документов медицинского
учреждения, в котором ребенок родился. Если
роды произошли вне медицинского учреждения,
происхождение ребенка от матери может быть
подтверждено медицинскими документами,
свидетельскими показаниями либо иными
доказательствами (ст. 47 и п. 1 ст. 48 СК РФ).
Отцом ребенка,
родившегося в зарегистрированном браке,
признается супруг матери, если не доказано
иное (п. 2 ст. 48 СК РФ). При этом отметим, что в
России признается брак, заключенный только
в органах записи актов гражданского
состояния. Религиозный обряд брака
правового значения не имеет. Если брак
зарегистрирован в установленном порядке,
но в нарушение семейного законодательства (например,
при наличии установленных законом
препятствий к заключению брака), суд может
признать его недействительным. Однако
признание брака недействительным не влияет
на права детей, которые родились в таком
браке или в течение 300 дней с момента
признания его недействительным. Отцом
может быть признан также (если не доказано
иное) бывший супруг матери ребенка,
родившегося в течение 300 дней с момента
расторжения брака либо с момента смерти ее
супруга (п. 2 ст. 48 СК РФ)[15].
Отец и мать ребенка,
состоящие в браке между собой, записываются
его родителями в книге записей рождений по
заявлению любого из них (п.1 ст.51 СК РФ).
Отцовство супруга (а в указанных выше
случаях - бывшего супруга) матери ребенка
удостоверяется записью об их браке (п. 2 ст. 48
СК РФ). Если женщина заявляет, что отцом ее
ребенка является не ее супруг (бывший
супруг), а другое лицо, отцовство данного
лица устанавливается по правилам
установления отцовства в отношении детей,
рожденных вне брака.
Отцовство лица, не
состоящего в браке с матерью ребенка,
устанавливается подачей отцом и матерью
ребенка совместного заявления в органы
ЗАГСа (п. 4 ст. 48 СК РФ).
Семейный кодекс РФ
предусматривает возможность установления
отцовства в некоторых случаях и до рождения
внебрачного ребенка. Родители будущего
ребенка вправе подать в ЗАГС совместное
заявление об установлении отцовства, если
подача такого заявления после рождения
ребенка может оказаться невозможной или
затруднительной (п. 4 ст. 48 СК РФ). Такими
обстоятельствами могут быть признаны:
тяжелая болезнь одного из будущих
родителей, длительная командировка или
экспедиция, переезд на постоянное место
жительства в другую местность и т.п. Если
это заявление не будет впоследствии
отозвано обоими родителями либо одним из
них, при рождении ребенка оно может служить
основанием для регистрации отцовства.
Несовершеннолетние
родители, т.е. не достигшие 18 лет, имеют
право признавать и оспаривать свое
материнство и отцовство на общих
основаниях с совершеннолетними. Они также
вправе по достижении ими возраста
четырнадцати лет требовать установления
отцовства в отношении своих детей в
судебном порядке (п. 3 ст. 62 СК РФ).
Не допускается
установление отцовства по заявлению лица,
признанного в судебном порядке
недееспособным вследствие душевной
болезни или слабоумия, а также по заявлению
опекуна этого лица. Орган ЗАГСа не вправе
принимать заявление об установлении
отцовства, если в свидетельстве о рождении
ребенка есть запись об отце. Если такая
запись сделана на основании свидетельства
о браке или на основании свидетельства об
установлении отцовства, в регистрации
отцовства другого лица органы ЗАГСа
отказывают до вынесения судом решения об
исключении прежних сведений об отце из
записи акта о рождении.
Если ребенок
родился у лиц, не состоящих в браке, а
совместное заявление родителей или
заявление отца ребенка об отцовстве
отсутствует, происхождение ребенка от
конкретного лица (отцовство) может быть
установлено в судебном порядке по
заявлению одного из родителей или опекуна (попечителя)
ребенка, лица, на иждивении которого
находится ребенок, а также самого ребенка
по достижении им совершеннолетия. При этом
суд принимает во внимание любые
доказательства, с достоверностью
подтверждающие происхождение ребенка от
конкретного лица (ст. 49 СК РФ). Это правило
существенно расширяет возможности
судебного установления отцовства по
сравнению с ранее действовавшим
законодательством, которым предписывалось,
какие именно обстоятельства могли быть
учтены судом[16].
В случае смерти
лица, признававшего себя отцом ребенка, но
не состоявшего в браке с его матерью, факт
признания им отцовства может быть
установлен в судебном порядке по правилам
гражданского процессуального
законодательства (ст. 50 СК РФ).
Если родители не
состоят в браке между собой, запись о матери
ребенка производится по заявлению матери, а
об отце - по совместному заявлению отца и
матери ребенка или отец записывается
согласно решению суда (п. 2 ст. 51 СК РФ). Если
же мать умерла, признана недееспособной,
лишена родительских прав, либо если
невозможно установить место ее нахождения,
запись об отце может быть произведена на
основании его заявления с согласия органа
опеки и попечительства, а при отсутствии
такого согласия - по решению суда (п. 4 ст. 48
СК РФ).
При установлении
отцовства в изложенном выше порядке дети,
рожденные от лиц, не состоящих в браке между
собой, имеют те же права и обязанности по
отношению к родителям и (или) их
родственникам, что и дети, родившиеся от лиц,
в браке состоящих.
СК РФ исходит из общего принципа, что матерью ребенка является именно та женщина, которая его родила. Поэтому в целях охраны материнства и детства СК РФ ставит возможность записи супружеской пары, давшей свое согласие на имплантацию эмбриона другой женщине, в качестве родителей ребенка в зависимость от согласия женщины, родившей ребенка (суррогатной матери). СК не предусматривает срока, в течение которого суррогатная мать может дать такое согласие. Таким сроком должен быть признан период, установленный законодательством об актах гражданского состояния[17] для регистрации рождения ребенка в органах загса. В настоящее время этот срок составляет один месяц (п. 6 ст.16 Федерального закона "Об актах гражданского состояния").
Применение метода
искусственного зарождения ребенка
допускается в нашей стране только по
медицинским показаниям. Поэтому ситуация,
когда женщина, способная к деторождению,
просто не хочет сама вынашивать и рожать
ребенка, в соответствии с нашим
законодательством о здравоохранении
теоретически не может иметь место. Кроме
того, это было бы абсолютно недопустимо по
морально-этическим соображениям, так как
фактически привело бы к тому, что богатые
женщины стали бы "нанимать" женщин из
малоимущих слоев населения для вынашивания
детей, чтобы не входить во все тяготы и
неудобства, связанные с беременностью и
родами. Тем не менее в условиях российской
действительности, отсутствия надлежащей
законодательной базы и низкого уровня
жизни большого количества населения
вероятность распространения коммерческого
суррогатного материнства достаточно
велика. Подобного рода предложения уже
начали появляться в российских газетах и
журналах.
Зарубежная
практика дает нам множество примеров, когда
из-за нежелания суррогатной матери
отдавать ребенка возникают
трудноразрешимые и с юридической, и с
нравственной точки зрения конфликты[18].
Зависимость
возможности записи лиц, давших свое
согласие на имплантацию эмбриона другой
женщине в целях его вынашивания, от желания
последней - один из немногих механизмов,
существующих в рамках семейного права,
которые позволяют в определенной степени
избежать коммерческого использования
этого метода. С учетом законодательного
опыта европейских стран таким средством,
предусмотренным в гражданском
законодательстве, мог бы явиться прямой
запрет так называемых договоров "о
вынашивании", признание их
недействительными или лишение их исковой
защиты[19].
Кроме того,
дополнительной гарантией, позволяющей
сократить возможность коммерциализации
суррогатного материнства и по возможности
исключить проблемы, возникающие в связи с
нежеланием суррогатной матери отдавать
ребенка бесплодной супружеской паре, может
быть выбор в качестве такой суррогатной
матери родственницы одного из супругов или
иного близкого им человека, которого трудно
заподозрить в корыстном интересе.
Зарубежный опыт свидетельствует о том, что
в качестве суррогатной матери лучше
выбирать женщину, уже имеющую семью и по
меньшей мере одного ребенка, "надежность"
которой поэтому не вызывает сомнения.
Согласие женщины,
родившей ребенка (суррогатной матери),
должно быть выражено в письменной форме и
удостоверено руководителем медицинского
учреждения, в котором была произведена
имплантация эмбриона. Супругам в таком
случае должна быть выдана справка этого
медицинского учреждения обычного образца о
рождении у них ребенка, которая затем
представляется в органы загса для
регистрации рождения ребенка.
В том случае, если женщина, родившая ребенка (суррогатная мать), отказывается дать свое согласие на запись других лиц в качестве родителей ребенка и хочет оставить ребенка у себя, она на основании справки медицинского учреждения, в котором произошли роды, сама регистрирует в органах загса рождение ребенка и записывается в книге записей рождений как мать этого ребенка.
Рассмотрим
особенности правового положения
несовершеннолетних родителей.
Согласно
международным нормам, а также и в
соответствии с семейным законодательством
Российской Федерации ребенком признается
лицо, не достигшее возраста восемнадцати
лет, т.е. совершеннолетия[20].
Совершеннолетие
влечет за собой полную гражданскую, а также
брачную дееспособность. И для мужчин, и для
женщин брачный возраст установлен в 18 лет (п.
1 ст. 13 СК РФ). Однако по просьбе лиц, желающих
вступить в брак, если на то есть
уважительные причины, органы местного
самоуправления вправе разрешить это и до
совершеннолетия - тем, кто достиг 16-летнего
возраста. Кроме того, субъекты РФ могут
своими законами установить порядок и
условия, при наличии которых вступление в
брак в виде исключения с учетом особых
обстоятельств может быть разрешено и до
достижения 16-летнего возраста (п. 2 ст. 13 СК
РФ). Таким образом, закон допускает
вступление в брак несовершеннолетних
граждан, а соответственно и рождение у
несовершеннолетних супругов собственных
детей. Очевидно также, что
несовершеннолетние могут стать родителями
и не вступая в брак. Поэтому весьма
актуально наличие в СК РФ специальной
статьи, посвященной правам
несовершеннолетних родителей. Такие
родители имеют право на совместное
проживание с ребенком и на участие в его
воспитании. Они вправе признавать и
оспаривать свое отцовство и материнство на
общих основаниях, т.е. так же, как и лица,
достигшие совершеннолетия (п.1 и 3 ст.62).
Несовершеннолетние
родители, не состоящие в браке, в случае
рождения у них ребенка и при установлении
их материнства и (или) отцовства вправе
самостоятельно осуществлять родительские
права по достижении ими возраста 16 лет (п. 2
ст. 62). Тем более это вправе делать
несовершеннолетние родители, официально
вступившие в брак. До достижения
несовершеннолетними родителями возраста
шестнадцати лет их ребенку может быть
назначен опекун, который будет
осуществлять его воспитание совместно с
несовершеннолетними родителями ребенка.
Разногласия, возникающие между опекуном
ребенка и несовершеннолетними родителями,
разрешаются органами опеки и
попечительства (п. 2 ст. 62 СК РФ). Согласно
гражданскому законодательству,
несовершеннолетние в возрасте от 14 до 18 лет
вправе самостоятельно, без согласия
родителей, усыновителей и попечителя
распоряжаться своим заработком, стипендией
и иными доходами (п. 2 ст. 26 ч. 1 ГК РФ).
Следовательно, несовершеннолетним
родителям указанного возраста могут быть
назначены и полагающиеся им пособия как
гражданам, имеющим детей, которыми (пособиями)
они вправе самостоятельно распоряжаться. В
том случае, если и отец, и мать ребенка не
достигли 16 лет и над ребенком установлена
опека, пособие на него может назначаться и
выплачиваться также опекуну (при согласии
на то родителей).
Вопросы
приобретения дееспособности регулируются
гражданским законодательством. В случае,
когда законом допускается вступление в
брак до достижения 18 лет, гражданин, не
достигший 18-летнего возраста, приобретает
дееспособность в полном объеме со времени
вступления в брак. Дееспособность,
приобретенная в результате заключения
брака, сохраняется в полном объеме и в
случае расторжения брака до достижения 18
лет. Если же брак признан недействительным,
суд может принять решение об утрате
несовершеннолетним супругом полной
дееспособности с момента, определяемого
судом (п. 2 ст. 21 ч. 1 ГК РФ). Иными словами, лицо,
вступающее до совершеннолетия в брак, как
бы перестает быть ребенком, оно теряет
зависимость от родителей и не вправе
требовать от них материальной поддержки.
Более того, этот несовершеннолетний
полностью отвечает за свои действия как
полноправный участник гражданского
оборота, поскольку наделяется полной
дееспособностью. При таких обстоятельствах
(за исключением случаев признания брака
недействительным было бы сохранять за
родителями несовершеннолетних, вступивших
в брак, права граждан, имеющих детей (применительно
к праву на государственные пособия).
Гражданскому
законодательству известен также институт
объявления несовершеннолетних полностью
дееспособными. Это возможно, если
несовершеннолетний работает по трудовому
договору, в том числе по контракту, или с
согласия родителей, усыновителей или
попечителя занимается предпринимательской
деятельностью. Объявление
несовершеннолетнего полностью
дееспособным, именуемое эмансипацией,
производится по решению органа опеки и
попечительства с согласия обоих родителей,
усыновителей или попечителя либо при
отсутствии такого согласия - по решению
суда (п. 1 ст. 27 ч. 1 ГК РФ).
Рассматривая
вопрос правового статуса родителей и лиц их
зменяющих, необходимо рассмотреть и статус
усыновителей.
Усыновление
(удочерение) несовершеннолетних - это
юридический акт, в силу которого между
усыновителем и ребенком устанавливаются
такие же правовые отношения, какие
существуют между родителями и детьми по
происхождению. Усыновленные дети теряют
юридическую связь с родителями (либо одним
из них) и приобретают таковую с
посторонними лицами - усыновителями, ничем
не отличаясь по правам и обязанностям по
отношению к ним от родного ребенка[21].
Усыновление
или удочерение (далее - усыновление)
возможно в отношении несовершеннолетних
детей и только в их интересах. Усыновление
детей иностранными гражданами или лицами
без гражданства допускается только в
случаях, если не представляется возможным
передать этих детей на воспитание в семьи
граждан Российской Федерации, постоянно
проживающих на ее территории, либо на
усыновление родственникам детей
независимо от гражданства и места
жительства этих родственников (п. 1 и 3 ст. 124
СК РФ).
Для
усыновления ребенка необходимо согласие на
это его родителей, а если усыновляется
ребенок, родители которого не достигли 16-летнего
возраста, то и согласие их родителей или
опекунов (попечителей) либо (при отсутствии
таковых) - органа опеки и попечительства. До
вынесения решения об усыновлении родители
вправе отозвать данное ими согласие (п. 1 и 2
ст. 129 Кодекса).
Ребенок
может быть усыновлен без согласия
родителей в тех случаях, если они:
неизвестны; признаны судом безвестно
отсутствующими; признаны судом
недееспособными; лишены родительских прав (по
истечении 6 месяцев со дня вынесения
соответствующего решения). Усыновление без
согласия родителей возможно также, если они
по причинам, признанным судом
неуважительными, более шести месяцев не
проживают совместно с ребенком и
уклоняются от его воспитания и содержания (ст.
130 СК РФ).
Закон не содержит каких-либо ограничений в отношении усыновления больных детей. Однако лицо, усыновляющее ребенка, должно знать о состоянии его здоровья. Поэтому ребенок до усыновления проходит обследование экспертной медицинской комиссией, которая дает заключение о состоянии его здоровья, а также о физическом и умственном развитии.
Согласно СК РФ,
усыновление производится судом по
заявлению лиц (лица), желающих усыновить
ребенка. Рассмотрение дел об установлении
усыновления производится судом в порядке
особого производства по правилам,
предусмотренным гражданским
процессуальным законодательством (п. 1 ст. 125
СК РФ).
Заявление об
установлении усыновления ребенка подается
лицами (лицом), желающими его усыновить, в
суд по месту жительства или нахождения
усыновляемого ребенка (ст. 263 - 1
Гражданского процессуального кодекса
РСФСР[22]). Глава 29-1 ГПК
РСФСР "Установление усыновления (удочерения)
ребенка" содержит требования,
предъявляемые к заявлению об установлении
усыновления, предусматривает перечень
документов, которые должны быть приложены к
заявлению, а также к заключению органа
опеки и попечительства, которое судья
обязывает представить при подготовке дела
к судебному разбирательству. Без
заключения органов опеки и попечительства
об обоснованности и о соответствии
усыновления интересам усыновляемого
ребенка заявление об установлении
усыновления не рассматривается.
При одновременном
усыновлении нескольких детей об
усыновлении каждого из них выносится
отдельное судебное решение. Права и
обязанности усыновителя и усыновленного
ребенка возникают со дня вступления в
законную силу решения суда об установлении
усыновления (а до введения судебного
порядка усыновления - со дня вынесения
решения об усыновлении компетентным
органом). Усыновление подлежит регистрации
в порядке, установленном для
государственной регистрации актов
гражданского состояния (п. 2 ст. 125 СК РФ). В
течение трех дней со дня вступления решения
суда в законную силу суд направляет его
копию в орган записи актов гражданского
состояния по месту вынесения решения для
государственной регистрации усыновления
ребенка.
Если до введения
судебного порядка установления
усыновления последнее было установлено по
ранее действовавшим правилам, оно
сохраняет юридическую силу без судебного
подтверждения.
Усыновленные и их
потомство по отношению к усыновителям и их
родственникам, а усыновители и их
родственники по отношению к усыновленным и
их потомству приравниваются в личных
неимущественных и имущественных правах и
обязанностях к родственникам по
происхождению независимо от того, записаны
ли усыновители в качестве родителей (п. 1 и 6
ст. 137 СК РФ). Когда ребенок усыновлен одним
лицом, названные права и обязанности могут
быть сохранены по желанию матери, если
усыновитель мужчина, или отца, если
усыновитель - женщина (п. 3 ст. 137 СК РФ). Иначе
говоря, если ребенок усыновляется одним
лицом, нет необходимости для прекращения
его правовой связи с родителем
противоположного пола. Так, при усыновлении
ребенка его отчимом либо мачехой
соответственно его родные мать или отец
продолжают его воспитывать, и не в
интересах ребенка и супругов было бы
прекращение его родственных связей с
данным родителем и его родственниками. В то
же время в силу каких-либо причин родители
ребенка могут дать согласие на его
усыновление одним лицом, совершенно не
связанным никакими отношениями с его
родителем противоположного пола. Поэтому
требуется, чтобы как в решении об
усыновлении, так и при регистрации
усыновления в органах ЗАГСа была
произведена в необходимых случаях запись о
сохранении при усыновлении взаимных прав и
обязанностей по отношению к одному из
родителей и к его родственникам.
Если один из
родителей умер, то по просьбе родителей
умершего (т.е. деда и бабушки ребенка) могут
быть сохранены права и обязанности по
отношению к родственникам умершего
родителя, если этого требуют интересы
ребенка. О сохранении отношений с
родственниками умершего родителя также
должно быть указано в решении об
усыновлении (п. 4 и 5 ст. 137 Кодекса).
За усыновленным
ребенком сохраняются его имя, отчество и
фамилия (п. 1 ст. 134 СК РФ). Однако по просьбе
усыновителя ребенку может быть присвоена
фамилия последнего, а также указанное им
имя. Отчество усыновленного в этом случае
определяется по имени усыновителя, если
усыновитель мужчина, а при усыновлении
ребенка только женщиной - по имени лица,
указанного ею в качестве отца
усыновленного ребенка. При разных фамилиях
супругов-усыновителей ребенку
присваивается фамилия одного из них по их
соглашению. При усыновлении ребенка лицом,
не состоящим в браке, по его просьбе фамилия,
имя и отчество соответственно матери или
отца записываются в книге записей рождений
по указанию усыновителя. Об изменении
фамилии, имени и отчества усыновляемого
ребенка указывается в решении о его
усыновлении (п. 2, 3 и 5 ст. 134 СК РФ). По просьбе
усыновителей суд может принять решение о
записи усыновителей в качестве родителей
усыновленного ими ребенка в книге записей
рождений (п.1 ст.136 СК РФ). На основании записи
акта об усыновлении отдел ЗАГС вносит
необходимые изменения в запись акта о
рождении ребенка.
По достижении
малолетним подопечным 14 лет опека над ним
прекращается, а его опекун становится
попечителем без дополнительного решения об
этом (п. 2 ст. 40 ч. 1 ГК РФ). Попечительство
прекращается без особого решения по
достижении подопечным 18 лет, а также до
достижения этого возраста при вступлении
последнего в брак либо в других случаях
приобретения полной дееспособности (там же,
п. 3 ст. 40). Опекуны и попечители обязаны
проживать совместно со своими подопечными.
Раздельное проживание допускается лишь с
разрешения органа опеки и попечительства и
только в отношении подопечных, достигших 16
лет, при условии, что это не отразится
неблагоприятно на воспитании подопечного и
на защите его прав и интересов (п. 2 ст. 36 ч. 1
ГК РФ).[23]
Обязанности по
опеке и попечительству исполняются
безвозмездно (п. 5 ст. 150 СК РФ). Опекуны и
попечители обязаны заботиться о содержании
своих подопечных, об обеспечении им ухода и
лечения, об их обучении и воспитании,
защищать их права и интересы. Заботясь о
содержании подопечных, опекуны и
попечители получают на них алименты,
причитающиеся с родителей и других лиц,
обязанных содержать детей, пенсию по случаю
потери кормильца, другие положенные детям
социальные выплаты. Семейное
законодательство не возлагает на опекунов (попечителей),
в отличие от родителей и усыновителей,
обязанности содержать детей за счет
собственных средств. Согласно п. 1 ст. 150 СК
РФ, опекун (попечитель) имеет право и обязан
воспитывать своего подопечного, заботиться
о его здоровье, физическом, психическом,
духовном и нравственном развитии. Он обязан
обеспечить получение ребенком основного
общего образования.
На содержание
ребенка опекуну (попечителю) ежемесячно
выплачиваются денежные средства в порядке
и размере, установленных Правительством РФ
(п. 5 ст. 150 СК РФ).
Статья 39 Части 1 ГК
РФ регулирует вопросы освобождения и
отстранения опекунов и попечителей от
исполнения ими своих обязанностей. Так,
опекуны (попечители) освобождаются органом
опеки и попечительства от исполнения
обязанностей в случаях возвращения
несовершеннолетнего подопечного родителям
или его усыновления. При помещении ребенка
в соответствующее воспитательное, лечебное
учреждение, учреждение социальной защиты
населения или другое аналогичное
учреждение ранее назначенный опекун (попечитель)
может быть освобожден от исполнения
обязанностей, если это не противоречит
интересам подопечного.
Возможно
освобождение от исполнения обязанностей
опекуна (попечителя) и по его просьбе при
наличии уважительных причин для этого (болезни,
изменения имущественного положения,
отсутствия взаимопонимания с подопечным и
т.п.).
В случае
ненадлежащего выполнения опекуном (попечителем)
лежащих на нем обязанностей, в том числе при
использовании им опеки (попечительства) в
корыстных целях, орган опеки и
попечительства может отстранить его от
исполнения этих обязанностей.
Детям, находящимся
на полном государственном попечении в
воспитательных учреждениях, лечебных
учреждениях, учреждениях социальной защиты
населения, других аналогичных учреждениях,
опекуны (попечители) не назначаются.
Выполнение их обязанностей возлагается на
администрацию этих учреждений. Временное
помещение ребенка в такое учреждение
опекуном (попечителем) не прекращает его
прав и обязанностей в отношении этого
ребенка (п. 1 ст. 147 СК РФ).
Согласно Семейному
кодексу РФ, каждый ребенок имеет право жить
и воспитываться в семье, насколько это
возможно. При отсутствии родителей, при
лишении их родительских прав и в других
случаях утраты родительского попечения
право ребенка на воспитание в семье
обеспечивается органами опеки и
попечительства в порядке, установленном
главой 18 Семейного кодекса (п. 2 ст. 54). Для
более полного обеспечения названного права
ребенка семейное законодательство вводит
наряду с традиционными институтами
усыновления и опеки (попечительства) также
институт приемной семьи. Дети, оставшиеся
без попечения родителей, подлежат передаче
на воспитание в семью (на усыновление (удочерение),
под опеку (попечительство) или в приемную
семью. Лишь при отсутствии возможности
поместить детей в семью они передаются на
воспитание в учреждения для детей-сирот или
детей, оставшихся без попечения родителей (п.
1 ст. 123 СК РФ).
Приемная семья
образуется на основании договора о
передаче ребенка (детей) на воспитание в
семью между органами опеки и
попечительства и приемными родителями,
желающими взять их на воспитание. Таковыми
могут быть как супруги, так и отдельные
граждане. Дети передаются в приемную семью
на срок, предусмотренный договором, но не
более чем до достижения ими 18 лет (п. 1 ст. 151
СК РФ). Договор о передаче ребенка на
воспитание в семью должен предусматривать
условия содержания, воспитания и
образования детей, права и обязанности
приемных родителей, обязанности по
отношению к приемной семье органов опеки и
попечительства, а также основания и
последствия прекращения договора (ст.152 СК
РФ).
Договор может быть
расторгнут досрочно по инициативе приемных
родителей при наличии уважительных причин (болезнь,
изменение семейного или имущественного
положения, отсутствие взаимопонимания с
ребенком и т.п.), а также по инициативе
органов опеки и попечительства в случае
возникновения в приемной семье
неблагоприятных условий для содержания,
воспитания и образования ребенка либо в
случае возвращения его родителям либо
усыновления (п. 2 ст. 152 СК РФ).
На воспитание в
приемные семьи передаются дети, оставшиеся
без попечения родителей, в том числе
находящиеся в воспитательных, лечебных
учреждениях, учреждениях социальной защиты
населения или других аналогичных
учреждениях. Предварительный выбор ребенка
для передачи в приемную семью
осуществляется лицами, желающими его
принять, по согласованию с органами опеки и
попечительства (ст. 154 СК РФ).
Приемные родители
по отношению к принятым на воспитание детям
обладают правами и обязанностями опекунов (попечителей)
(п. 3 ст. 153 СК РФ). Органы опеки и
попечительства обязаны оказывать приемной
семье необходимую помощь, способствовать
созданию нормальных условий жизни и
воспитания детей, а также вправе
осуществлять контроль за выполнением
приемными родителями возложенных на них
обязанностей по содержанию, воспитанию и
образованию детей.
Ребенок,
переданный в приемную семью, сохраняет
право на причитающиеся ему алименты, пенсию,
пособия и другие социальные выплаты (п. 4 ст.
154 СК РФ).
На содержание
каждого ребенка приемной семье ежемесячно
выплачиваются денежные средства в порядке
и размере, установленных Правительством РФ
(п. 1 ст. 155 СК РФ). Размер оплаты труда
приемных родителей и льготы,
предоставляемые приемной семье в
зависимости от количества принятых на
воспитание детей, устанавливаются законами
субъектов Российской Федерации (п. 1 ст. 152 СК
РФ).
17 июля 1996 г.
Правительством РФ принято постановление
№829 "О приемной семье"[24].
Постановлением утверждено Положение о
приемной семье. Органам опеки и
попечительства рекомендовано заключать с
родителями-воспитателями ранее созданных
детских домов семейного типа договоры в
соответствии с этим Положением.
Одновременно признано утратившим силу
постановление Совета Министров РСФСР от 30
апреля 1988 г. "О создании детских домов
семейного типа в РСФСР", иными словами,
признано целесообразным придать детским
домам семейного типа статус приемной семьи,
наделив родителей-воспитателей этих домов
правами и обязанностями приемных родителей.
Как
предусматривает п. 2 Положения, общее число
детей в приемной семье, включая родных и
усыновленных, не должно превышать, как
правило, 8 человек. Устройство детей в
приемную семью не влечет за собой
возникновения между приемными родителями и
приемными детьми алиментных и
наследственных правоотношений, вытекающих
из законодательства Российской Федерации (п.
5 Положения).
Согласно п. 29
названного Положения, приемной семье на
содержание каждого приемного ребенка
выплачиваются ежемесячно денежные
средства на питание, приобретение одежды,
обуви и мягкого инвентаря, предметов
хозяйственного обихода, личной гигиены, игр,
игрушек, книг и предоставляются льготы,
установленные законодательством РФ для
воспитанников образовательных учреждений
для детей-сирот и детей, оставшихся без
попечения родителей.
Таким образом, в
отличие от опекунов (попечителей), приемные
родители вправе получать оплату за труд по
воспитанию приемных детей. Кроме того, им
должны возмещаться средства на содержание
детей на уровне расходов в соответствующих
детских учреждениях. Исходя из сказанного,
представляется, что на приемных детей по
аналогии с теми детьми, находящимися под
опекой (попечительством), на которых
опекуны (попечители) получают денежные
средства на их содержание, ежемесячные
государственные пособия выплачиваться не
должны.
Семейный кодекс РФ
(п. 1 ст. 127, п. 1 ст. 146 и п. 1 ст. 153)
предусматривает ограничения для лиц,
состояние здоровья которых не позволяет им
выполнять родительские обязанности (когда
речь идет об усыновлении) или обязанности
по воспитанию ребенка (когда решается
вопрос о назначении опекуна (попечителя)
либо о передаче ребенка в приемную семью).
Перечень заболеваний, при наличии которых
лицо не может усыновить ребенка, принять
его под опеку (попечительство), взять в
приемную семью, устанавливается
Правительством РФ (п. 1 ст. 127 СК РФ). Такой
Перечень утвержден Постановлением
Правительства РФ от 1 мая 1996 г. N 542[25].
Он включает следующие заболевания:
туберкулез (активный
и хронический) всех форм локализации у
больных I, II и V групп диспансерного учета;
заболевания
внутренних органов, нервной системы, опорно-двигательного
аппарата в стадии декомпенсации;
злокачественные
онкологические заболевания всех
локализаций, наркоманию, токсикоманию,
алкоголизм;
инфекционные
заболевания до снятия с диспансерного
учета;
психические
заболевания, при которых больные признаны в
установленном порядке недееспособными или
ограниченно дееспособными;
все заболевания и
травмы, приведшие к инвалидности I и II групп,
исключающие трудоспособность.
Из сказанного
вытекает, что при решении указанных выше
вопросов требуется предоставление
медицинских документов об отсутствии
перечисленных заболеваний. Это не может не
создавать серьезных трудностей при
устройстве детей, лишившихся попечения
родителей, в частности, при установлении
опеки (попечительства) бабушек и дедушек
над внуками после смерти их родителей.
Представляется, что в интересах детей
органы опеки и попечительства должны
проявлять в подобных ситуациях более
гибкий подход. Целесообразно было бы также
предусмотреть возможность временной
выплаты пособий на детей в тех случаях,
когда своевременное решение вопроса об
устройстве ребенка в семью, где он
фактически находится, задерживается из-за
сбора медицинских документов.
Рассматривая
правовой статус родителей, необходимо
отметить, что в семейном законодательстве
употребляется понятие "лица, заменяющие
родителей". Представляется, что это
понятие можно рассматривать как в узком,
так и в более широком значениях.
Анализ семейного
законодательства свидетельствует, что круг
физических лиц, на которых законодатель
возлагает выполнение родительских
обязанностей, защиту прав и интересов детей,
довольно ограничен - это только родители,
усыновители, опекуны (попечители) и
приемные родители.
Соответственно к
лицам, заменяющим родителей, в узком
значении этого понятия можно отнести
усыновителей, опекунов (попечителей) и
приемных родителей.
В то же время в
Семейном кодексе говорится и о других (помимо
родителей и детей) членах семьи. Это дедушка,
бабушка, братья, сестры и другие
родственники (ст. 55, 93, 94, 95), отчим и мачеха (ст.
97), фактический воспитатель (ст. 96). Однако
права и обязанности этих лиц по отношению к
детям (братьям и сестрам, внукам, пасынкам и
падчерицам, фактическим воспитанникам) не
определены с достаточной полнотой. За
ребенком закреплено право на общение с
родителями и другими родственниками (ст. 55),
а также право на получение в судебном
порядке (при определенных условиях)
алиментов от трудоспособных
совершеннолетних братьев и сестер, от
бабушки и дедушки (ст. 93, 94 СК РФ).
Нетрудоспособные, нуждающиеся в помощи,
фактические воспитатели, отчим и мачеха
вправе требовать соответственно от
трудоспособных совершеннолетних
воспитанников предоставления содержания в
судебном порядке. При этом оговаривается,
что суд вправе освободить фактических
воспитанников от обязанности содержать
фактических воспитателей, если последние
содержали и воспитывали их менее пяти лет
либо содержали и воспитывали их
ненадлежащим образом (ст.96). Аналогичное
правило предусмотрено и в отношении отчима
и мачехи (ст.97).
Следовательно,
можно сделать вывод, что семейное
законодательство исходит из возможности
выполнения основных родительских
обязанностей - по воспитанию и содержанию
детей - в отсутствие или наряду с родителями
другими членами семьи без специального
юридического признания их лицами,
заменяющими родителей. Более того,
законодателем признаются ситуации, при
которых такие лица могут удерживать
ребенка у себя не на основании закона или
судебного решения и вопреки желанию его
родителей. Это явствует из п.1 ст. 68 СК РФ,
согласно которой при рассмотрении
требований родителей о возврате ребенка от
любого лица суд вправе с учетом мнения
ребенка отказать в удовлетворении иска,
если придет к выводу, что передача ребенка
родителям не отвечает его интересам. При
этом суд может передать ребенка на
попечение органа опеки и попечительства
лишь при условии, если установит, что ни
родители, ни лицо, у которого находится
ребенок, не в состоянии обеспечить его
надлежащее воспитание и развитие (п. 2 ст. 68).
Таким образом,
понятие лиц, заменяющих родителей, в
широком его значении может охватывать
любого из перечисленных выше членов семьи (включая
фактических воспитателей), которые
фактически занимаются воспитанием,
развитием и содержанием детей, лишенных
попечения родителей. Однако закон не
возлагает на этих лиц обязанностей по
воспитанию детей, защите их интересов, не
предоставляет им прав, установленных для
граждан, имеющих детей.
Ранее, по Кодексу о браке и семье РСФСР[26], права детей рассматривались сквозь призму правоотношений родителей и детей, при этом дети в силу своей недееспособности часто оказывались не в положении самостоятельных носителей прав, а в положении объектов родительской заботы. Включение в СК РФ отдельной главы, посвященной правам несовершеннолетних детей, явилось важным шагом на пути преодоления такого подхода[27].
Как уже отмечалось, с 15 сентября 1990 года Российская Федерация является участницей Конвенции ООН о правах ребенка. В соответствии со ст.15 Конституции РФ данная Конвенция является частью российского законодательства, ее нормы, которые не были инкорпорированы во внутреннее законодательство, подлежат непосредственному применению. В случае противоречия между нормами Конвенции и другими внутренними актами применяются нормы Конвенции. В соответствии с этим международным документом Россия приняла на себя многочисленные обязательства по обеспечению прав ребенка, которого Конвенция рассматривает как самостоятельную личность, наделенную правами и способную в той или иной степени к их самостоятельному осуществлению и защите. Этот же подход к проблеме прав ребенка содержится и в СК РФ.
Идеи
названной выше Конвенции непосредственно
касаются общечеловеческих проблем. Не
случайно ее называют "Великой хартией
вольности для детей", "Мировой
Конституцией прав ребенка". Не менее
важно ее значение для охраны прав ребенка в
семье, что имеет особое значение для
современной России, которой предстоит, во-первых,
полностью возродить понимание семьи как
непреходящей ценности, во-вторых, в корне
изменить сложившееся веками
патриархальное представление о
подчиненном положении несовершеннолетнего
в семье[28].
Если
оценивать Конвенцию "О правах ребенка"
с точки зрения ее значения для семейного
права, правового положения ребенка в семье,
следует отметить, что она содержит
значительное число положений общего,
принципиального порядка, имеющих прямое
отношение к семейному воспитанию, и, кроме
того, посвящает правам ребенка в семье ряд
специальных статей, предопределяющих
семейно-правовой статус
несовершеннолетнего.
Общие
положения Конвенции "О правах ребенка"
в свою очередь можно разделить на сугубо
декларативные, составляющие ее преамбулу.
Эти положения еще раз повторяют
сформулированные ранее в части, касающейся
семейного воспитания. Их духом пронизаны
правила, имеющие конкретное содержание.
Вместе
с тем эта Конвенция предлагает ряд
принципиально важных формулировок. Сюда
входит, например, определение понятия "ребенок",
которым считается каждое человеческое
существо до достижения 18-летнего возраста,
если по закону, применимому к данному
ребенку, он не достигает совершеннолетия
ранее. Теперь это легальный термин
семейного законодательства, тождественный
понятию, употребляемому, например, в
Гражданском, Уголовном кодексах -
несовершеннолетний.
Конвенция
дает перечень всех прав ребенка, не выделяя
в качестве главенствующего ни одно из них,
идет ли речь об общегражданских правах и
свободах или правах в семье. При этом не
существует никакой зависимости между
правовым статусом ребенка и уровнем его
материального, семейного благополучия.
Не
отдавая предпочтения какому-либо одному
праву ребенка, документ делает акцент на
необходимости уделять внимание наилучшему
обеспечению его интересов, что имеет особое
значение при защите прав, связанных с
семейным воспитанием, определяет общий
характер защиты прав ребенка, ее
направленность, обозначает круг лиц,
обязанных защищать права ребенка (причем на
первом месте в их перечне родители, опекуны,
а также те, кто несет по закону
ответственность за несовершеннолетнего).
В
нем обращается внимание на ответственность
родителей, а в соответствующих случаях и
других членов семьи за ненадлежащее
осуществление предусмотренных законом
прав и обязанностей по отношению к ребенку,
предлагается организованная система
контроля за соблюдением всех прав детей,
предусматривается контроль за выполнением
государством-участником своих
обязательств по обеспечению прав ребенка в
своей стране, предлагается государствам-участникам
принимать необходимые законодательные,
административные меры для осуществления
предусмотренных ею прав ребенка.
Таков
перечень общих, но уже не декларируемых,
целенаправленных положений Конвенции "О
правах ребенка", имеющих прямое
отношение к его правам в семье. Данный
перечень определяет характер, содержание
законопроектной работы,
правоприменительной практики, когда
приходится иметь дело с правами ребенка,
предусмотренными семейным
законодательством. И, наконец, говоря о
Конвенции "О правах ребенка", следует
обратить внимание на форму выражения
государствами - ее участниками своей воли
путем использования глаголов: уважают,
обеспечивают, принимают все необходимые (возможные)
меры, обязуются, признают, добиваются,
стремятся содействовать. Другими словами,
при обеспечении прав ребенка Конвенция не
обезличивает гаранта любых прав
несовершеннолетнего, а прямо его называет -
государство. Степень и форма его участия
определяется характером охраняемого права[29].
Правовое
регулирование отношений по семейному
воспитанию несовершеннолетних детей,
достижение тех целей, которые преследуют
при этом нормы семейного права, во многом
зависит от фактов и обстоятельств, прямо
или косвенно влияющих на условия жизни
ребенка в семье. Поэтому можно сказать, что
обеспечение целого ряда жизненно важных
прав ребенка в обществе, государстве
теснейшим образом связано с условиями его
семейного воспитания. При этом имеются в
виду предусмотренные Конвенцией права на:
выживание и здоровое развитие; пользование
наиболее совершенными услугами
здравоохранения и средствами лечения
болезней и восстановления здоровья;
пользование благами социального
обеспечения, включая социальное
страхование; уровень жизни, необходимый для
физического, умственного, духовного,
нравственного и социального развития;
образование, в том числе на бесплатное и
обязательное начальное образование; защиту
от экономической эксплуатации и от
выполнения любой работы, которая может
представлять опасность для здоровья или
служить препятствием в получении
образования либо наносить ущерб здоровью и
физическому, умственному, духовному,
моральному и социальному развитию
несовершеннолетнего; защиту от всех форм
сексуальной эксплуатации и сексуального
совращения и от всех других форм
эксплуатации, наносящих ущерб любому
аспекту благосостояния ребенка.
Любое
из перечисленных в Конвенции положений не
изолировано от качества семейного
воспитания. Поэтому всякого рода нарушения
любого из перечисленных правил способны
полностью или частично парализовать усилия
лиц, обязанных защищать права ребенка,
связанные с семейным воспитанием.
Особое
место в обеспечении права ребенка на
воспитание в семье занимают средства
массовой информации. Признавая их важную
роль, Конвенция предлагает государствам-участникам
обеспечить, во-первых, доступ ребенка к
информации и материалам из различных
национальных и международных источников,
особенно к таким, которые направлены на
содействие социальному, духовному и
моральному благополучию ребенка, его
здоровому физическому и психическому
развитию. Во-вторых, поощряет разработку
надлежащих принципов защиты ребенка от
информации и материалов, наносящих вред его
благополучию (п."е" ст.17 Конвенции). То
же самое можно сказать о ст.33 Конвенции, где
говорится о принятии государством всех мер
защиты ребенка от незаконного употребления
наркотических средств и психотропных
веществ. Таким образом, те положения
Конвенции, которые условно можно
обозначить как общие, невозможно
рассматривать в изолированном виде. Все они
несут свою смысловую нагрузку при
обеспечении прав ребенка в семье.
С
другой стороны, богатство содержания
Конвенции, разнообразие предусмотренных ею
прав позволяет лишний раз убедиться в их
комплексном характере, требующем
применения мер защиты с помощью не только
семейного, но и других отраслей права. В то
же время Конвенция формулирует свои
требования в такой гибкой форме, которая
позволяет государству любого уровня
развития, учитывая свои особенности и
возможности, обеспечивать права любого
ребенка. А это важно еще и потому, что ее
ратифицировали 180 стран, т.е. примерно 90%
всех государств.
Но
рассмотрим законодательно закрепленные
Семейным кодексом РФ права
несовершеннолетних детей.
Права
несовершеннолетних детей закреплены в
главе 11 СК РФ. На взгляд автора работы,
необходимо выделить следующие права
несовершеннолетних детей:
-
право ребенка жить и воспитываться в
семье (ст. 54 СК РФ, ст. 7 Конвенции),
включающее в себя:
а) право жить и воспитываться в семье;
б) право, насколько это возможно, знать своих родителей;
в) право на заботу со стороны родителей;
г) право на совместное проживание со своими родителями;
д) право на воспитание своими родителями;
е) право на обеспечение интересов.
- право ребенка на общение с родителями и другими родственниками;
- право ребенка на защиту;
- право ребенка выражать свое мнение;
- право ребенка на имя, отчество, фамилию;
- имущественные права ребенка, включающие в себя:
а) право на содержание;
б) право собственности;
в) право самостоятельно распоряжаться своим имуществом;
Право ребенка
жить и воспитываться в семье
Необходимо
отметить, что законодатель говорит только о
правах несовершеннолетних детей, что же
касается обязанностей ребенка в семье, то
они определяются только нормами
нравственности, поскольку понудить его к их
исполнению с помощью закона невозможно[30].
Семья -
естественная среда обитания ребенка.
Именно здесь закладываются предпосылки
развития физически и духовно здорового
человека. К тому же семья для ребенка - это и
своего рода убежище, обеспечивающее его
выживание. Вот почему одним из важнейших
прав ребенка является его право жить и
воспитываться в семье, предусмотренное п.2
ст.54 СК. Это право прежде всего заключается
в обеспечении ребенку возможности жить и
воспитываться в семье. Поэтому одним из
основных принципов семейного
законодательства (ст.1 СК) является защита
права ребенка на семейное воспитание. При
этом имеется в виду прежде всего
собственная семья, которую образуют
родители. В этой ситуации законодательство,
как правило, выполняет чисто охранительную
функцию, ограждая семью от незаконных
посягательств извне и воздерживаясь от
вмешательства в семейную жизнь. Однако в
случае нарушения прав ребенка в семье
приходится прибегать к методам более
активного воздействия на семью, вплоть до
ограничения или лишения родительских прав.
В отношении детей, лишившихся по каким-то причинам своей семьи, обеспечение права на воспитание в семье означает то, что при выборе форм воспитания детей преимущество отдается семейным формам воспитания: передаче на усыновление, в приемную семью, в семью опекуна (попечителя). Только в случаях, когда устройство ребенка в семью не представляется возможным, дети передаются на воспитание в детские учреждения.
Как мы уже отмечали,
ребенок имеет право, насколько это возможно,
знать своих родителей. Это право ограничено
прежде всего тем, что в некоторых случаях
получение сведений о родителях невозможно,
например, если ребенок был найден. До сих
пор остается спорным вопрос о том, в какой
мере соответствует праву знать своих
родителей тайна усыновления и тайна
биологического происхождения ребенка при
применении методов искусственной
репродукции человека.
Право ребенка на
заботу со стороны родителей служит
предпосылкой удовлетворения его жизненно
важных потребностей. Под заботой следует
понимать все виды помощи ребенку (обеспечение
его питанием, лечением, одеждой, учебными
пособиями и т.п.). Ребенок имеет право на
совместное проживание со своими родителями
(за исключением случаев, когда это
противоречит его интересам), в т.ч. и в том
случае, когда родители и ребенок проживают
на территории различных государств. В
соответствии со ст.10
Конвенции ООН о правах ребенка государства-участники
обязаны содействовать воссоединению
разъединенных семей.
Если право ребенка
воспитываться в семье носит более общий
характер, связано с ролью семьи в
становлении личности, то при наделении
ребенка правом на воспитание своими
родителями акцент делается на том, с чьей
стороны должна исходить забота о детях.
Пункт 1 ст.7 Конвенции ООН о правах ребенка
специально говорит о праве ребенка на
заботу со стороны родителей. Не меньшее
значение для детей имеет обеспечение их
интересов, под которыми понимаются
различного рода жизненно важные
потребности ребенка, без реализации
которых он не может жить и развиваться.
Право ребенка на воспитание, обеспечение
его интересов, всестороннее развитие
предполагает предоставление каждому
ребенку в семье возможности расти
физически и духовно здоровым, способным к
полноценной самостоятельной жизни. Такое
право включает в себя и создание
предпосылок для развития творческих начал
личности ребенка, его индивидуальных
способностей. При этом имеются в виду
возможности, предоставляемые ребенку
прежде всего в семье. Кроме того,
неотъемлемой частью его надлежащего
воспитания является уважение
человеческого достоинства ребенка в семье.
Провозглашая такое право, СК РФ определяет
одно из главных направлений семейного
воспитания, формулирует принципиально
важный критерий разрешения разного рода
споров по воспитанию детей.
Право ребенка
на общение с родителями и другими
родственниками
Одним из наиболее
важных условий полноценного воспитания
детей является постоянный контакт с
родителями, дедушкой, бабушкой, братьями,
сестрами и другими родственниками. Пункт 1
ст.55 СК РФ предусматривает право ребенка на
общение с обоими родителями и другими
родственниками. Это может осложняться
разрывом семейной связи из-за расторжения
брака или признания его недействительным,
однако этот факт на права ребенка не влияет.
Проблема общения с обоими родителями
обычно возникает в случаях, когда
несовершеннолетний проживает с лицами, их
заменяющими (опекуном, попечителем,
приемными родителями), либо постоянно
находится в одном из государственных
учреждений. Однако если общение с
родителями таит в себе угрозу воспитанию
ребенка, можно его запретить или отложить
на время. Например, если родитель страдает
хроническим алкоголизмом, наркоманией,
тяжелым психическим заболеванием.
Существование права ребенка на общение с
обоими родителями означает также, что он
обладает правом на общение с тем из них,
который проживает отдельно.
Особую сложность
представляет осуществление права ребенка
на общение со своими родителями в случае их
проживания в другом государстве или в
разных государствах. На этот счет действует
п.2 ст.10 Конвенции ООН о правах ребенка
следующего содержания: ребенок, родители
которого проживают в различных
государствах, имеет право поддерживать на
регулярной основе, за исключением особых
обстоятельств, личные отношения и прямые
контакты с обоими родителями. С этой целью и
в соответствии с обязательством государств
- участников Конвенции они уважают право
ребенка и его родителей покинуть любую
страну, включая свою собственную, и
возвращаться в свою страну.
Даже находящийся в
экстремальной ситуации ребенок имеет право
на общение с родителями. Под экстремальной
следует понимать как чрезвычайную,
необычную, сопряженную с вынужденной
изоляцией ребенка. Создание подобного рода
ситуации может вызываться разными
причинами, примерный перечень которых
свидетельствует, что речь идет об особого
рода обстоятельствах. В их числе и те, что
связаны с более или менее продолжительной
обособленностью несовершеннолетнего,
вызванной его неправомерным поведением.
Однако даже здесь право на общение ребенка
с родителями, родственниками не перестает
существовать. Как экстремальную можно
также рассматривать обстановку, когда
ребенок тяжело болен и нуждается в
госпитализации или не может находиться
дома из-за инвалидности. У него также
возникает потребность в общении с
родителями, родственниками. Так, ВИЧ-инфицированный
ребенок в возрасте до 15-ти лет имеет право
на совместное пребывание с родителями, а
также иными законными представителями в
стационаре учреждения, оказывающего помощь
несовершеннолетнему.
Право ребенка
на защиту
Важным среди
правомочий является право на защиту. Под
защитой понимается: восстановление
нарушенного права, создание условий,
компенсирующих имеющую место утрату прав,
устранение препятствий на пути
осуществления права и др. Защита его прав
как члена общества претворяется в жизнь с
помощью других отраслей права (административного,
гражданского, уголовного, трудового и проч.).
Ребенок имеет право на защиту не только
своих прав, но и законных интересов, между
которыми нет и не может быть противоречий.
Защита прав и законных интересов
несовершеннолетнего возлагается на
родителей (лиц, их заменяющих). Следует
оговориться, что защиту прав и законных
интересов ребенка не могут осуществлять:
лица, лишенные родительских прав; граждане,
у которых он отобран по решению суда либо
органом опеки и попечительства; лица,
признанные недееспособными. Не могут
выступать в роли защитника прав и законных
интересов своего ребенка также граждане,
чья дееспособность ограничена из-за
злоупотребления спиртными напитками или
наркотическими средствами. Если ребенок
устроен в детское воспитательное, лечебное
учреждение, учреждение социальной защиты,
защита его прав и законных интересов
возлагается на администрацию этого
учреждения. Даже временное пребывание
ребенка в подобного рода учреждениях
обязывает их администрацию выступать в
защиту его прав и интересов. При
невозможности вернуть ребенка в семью или
незамедлительно устроить его в другую
семью либо в одно из детских воспитательных
учреждений защита прав и интересов
несовершеннолетнего временно возлагается
на орган опеки и попечительства.
Дети, страдающие от
злоупотреблений со стороны родителей,
часто не только не обращаются за защитой
своих прав, но и стараются скрыть такие
злоупотребления из страха перед родителями
или из боязни, что их отберут у родителей и
поместят в детские учреждения. В связи с
этим в п.3 ст.56 СК РФ установлено, что все
должностные лица или граждане, которым
стало известно о нарушении прав ребенка,
угрозе его жизни или здоровью, обязаны
незамедлительно сообщить об этом органу
опеки и попечительства.
Понятие
должностного лица можно распространить на
всех должностных лиц органов власти и
учреждений (государственных и
муниципальных учреждений, государственных
и частных предприятий, коммерческих и
некоммерческих организаций, общественных
объединений и т.п.).
Все сведения о детях, попавших в бедственное положение, следует адресовать в органы опеки и попечительства по фактическому месту нахождения несовершеннолетнего. Это позволит без промедления принять в необходимых случаях меры по защите нарушенных прав ребенка.
Так, Постановлением Пленума Верховного Суда РФ от 27 мая 1998 г. №10 "О применении судами законодательства при разрешении споров, связанных с воспитанием детей", закреплены следующие меры защиты несовершеннолетних детей (п. п. 2, 3):
«При подготовке
дел данной категории к судебному
разбирательству судье следует правильно
определить обстоятельства, имеющие
значение для разрешения возникшего спора и
подлежащие доказыванию сторонами, обратив
особое внимание на те из них, которые
характеризуют личные качества родителей
либо иных лиц, воспитывающих ребенка, а
также сложившиеся взаимоотношения этих лиц
с ребенком. Такие дела назначаются к
разбирательству в судебном заседании
только после получения от органов опеки и
попечительства составленных и
утвержденных в установленном порядке актов
обследования условий жизни лиц,
претендующих на воспитание ребенка.
При рассмотрении
судом дел, связанных с воспитанием детей,
необходимо иметь в виду, что в соответствии
со ст.42 ГПК РСФСР и ст.78 СК РФ к участию в
деле, независимо от того, кем предъявлен иск
в защиту интересов ребенка, должен быть
привлечен орган опеки и попечительства,
который обязан провести обследование
условий жизни ребенка и лица (лиц),
претендующего на его воспитание, а также
представить суду акт обследования и
основанное на нем заключение по существу
спора, подлежащее оценке в совокупности со
всеми собранными по делу доказательствами.
Заключение органа опеки и попечительства,
исходя из п.1 ст.34 ГК РФ и п.2 ст.121 СК РФ,
должно быть подписано руководителем органа
местного самоуправления либо
уполномоченным на это должностным лицом
подразделения органа местного
самоуправления, на которое возложено
осуществление функций по охране прав детей.
В соответствии со
ст.41 ГПК РСФСР, п.4 ст.73, п.2 ст.70, п.2 ст.72 СК РФ в
рассмотрении дел об ограничении либо
лишении родительских прав, а также о
восстановлении в родительских правах
участвует прокурор»[31].
Право ребенка
выражать свое мнение
Статья 12 Конвенции
ООН о правах ребенка и статья 57 СК РФ
предусматривают право ребенка свободно
выражать свое мнение. Закрепление этого
права подчеркивает, что и в семье ребенок
является личностью, с которой следует
считаться, особенно при решении тех
вопросов, которые непосредственно
затрагивают его интересы. Закон не содержит
указания на минимальный возраст, начиная с
которого ребенок обладает этим правом. В
Конвенции ООН о правах ребенка закреплено,
что такое право предоставляется ребенку,
способному сформулировать свои
собственные взгляды. Следовательно, как
только ребенок достигнет достаточной
степени развития для того, чтобы это
сделать, он вправе выражать свое мнение при
решении в семье любого вопроса,
затрагивающего его интересы, в частности,
при выборе образовательного учреждения,
формы обучения и т.п. С этого же времени он
имеет право быть заслушанным в ходе любого
судебного или административного
разбирательства, непосредственно его
касающегося, затрагивающего его интересы. В
зависимости от возраста ребенка его мнению
придается различное правовое значение.
Конвенция ООН о правах ребенка
предписывает "уделять внимание взглядам
ребенка в соответствии с его возрастом и
зрелостью". Учет мнения ребенка,
достигшего десятилетнего возраста,
обязателен. До этого возраста ребенок,
способный выразить свои взгляды, тоже
обязательно должен быть заслушан, но в силу
его малолетства при несогласии с его
мнением родители, опекуны и должностные
лица не обязаны мотивировать свое
несогласие. Однако это не значит, что
указанные лица всегда обязаны согласиться
с мнением ребенка, достигшего 10 лет. Ребенок
и в этом возрасте еще не обладает
достаточной зрелостью. Часто он, хотя и
способен бывает сформулировать свое мнение,
но не обладает еще способностью осознать
свои собственные интересы (например, если
имеет место стремление ребенка при
определении судом его места жительства
остаться жить с родителем-алкоголиком,
наркоманом или с родителем,
удовлетворяющим все его неразумные прихоти
и т.п.)[32].
Учет мнения
ребенка предполагает, что оно, во-первых,
будет заслушано, во-вторых, при несогласии с
мнением ребенка лица, решающие вопросы,
затрагивающие его интересы, обязаны
обосновать, по каким причинам они сочли
необходимым не следовать пожеланиям
ребенка.
В целом ряде случаев закон придает воле ребенка, достигшего 10 лет, правовое значение, и определенные действия вообще не могут быть совершены, если ребенок возражает против этого. Речь идет об изменении имени и фамилии ребенка (ст.59 СК РФ), восстановлении родителей в родительских правах (ст.72 СК РФ), усыновлении ребенка (ст.132 СК РФ), изменении имени, отчества и фамилии ребенка при усыновлении (ст.134 СК РФ), записи усыновителей в качестве родителей ребенка (ст.136 СК РФ), изменении фамилии и имени ребенка при отмене усыновления (ст.143 СК РФ) и передаче ребенка на воспитание в приемную семью (ст.154 СК РФ).
Так, в
Постановлении Пленума Верховного Суда РФ
от 27 мая 1998 г. №10 "О применении судами
законодательства при разрешении споров,
связанных с воспитанием детей" (п. 5)
закреплено, что «решая вопрос о месте
жительства несовершеннолетнего при
раздельном проживании его родителей (независимо
от того, состоят ли они в браке), необходимо
иметь в виду, что место жительства ребенка
определяется исходя из его интересов, а
также с обязательным учетом мнения ребенка,
достигшего возраста десяти лет, при условии,
что это не противоречит его интересам (п.3 ст.65,
ст.57 СК РФ).
При этом суд принимает во внимание возраст ребенка, его привязанность к каждому из родителей, братьям, сестрам и другим членам семьи, нравственные и иные личные качества родителей, отношения, существующие между каждым из родителей и ребенком, возможность создания ребенку условий для воспитания и развития (с учетом рода деятельности и режима работы родителей, их материального и семейного положения, имея в виду, что само по себе преимущество в материально-бытовом положении одного из родителей не является безусловным основанием для удовлетворения требований этого родителя), а также другие обстоятельства, характеризующие обстановку, которая сложилась в месте проживания каждого из родителей»[33].
В судебной практики Республики Татарстан возникло такое дело:
В. обратился в суд с
иском к В. о расторжении брака, заключенного
6 июля 1985 года, по мотиву, что семейная жизнь
распалась.
В судебном
заседании просил дочь, Екатерину, 28 июня 1988
года рождения, оставить проживать с ним.
Альметьевский
городской суд РТ своим решением от 16
октября 1998 года иск удовлетворил.
В кассационном
порядке дело не рассматривалось.
Президиум
Верховного суда РТ постановил об отмене
решения суда с направлением его на новое
рассмотрение.
Согласно п.2 ст.308
ГПК РСФСР решение подлежит отмене в случае
если дело рассмотрено судом в отсутствие
кого-либо из лиц, участвующих в деле, не
извещенных о времени и месте судебного
заседания.
В данном случае
решение постановлено без ответчицы,
которая не была извещена о времени и месте
судебного заседания.
Кроме того, судом
решен вопрос о воспитании ребенка сторон.
Решением суда постановлено, что дочь сторон
должна проживать с отцом. Однако, в
нарушение ст.78 СК РФ орган опеки и
попечительства к участию в деле не
привлечен.
Согласно ст.57 СК РФ
учет мнения ребенка, достигшего возраста
десяти лет, обязателен, за исключением
случаев, когда это противоречит его
интересам.
На момент
вынесения решения, дочери сторон
исполнилось десять лет, однако, ее мнение по
постановленному вопросу не выяснялось.
В жалобе ответчицы указывается, что дочь желает проживать с матерью и фактически с нею живет. Данные обстоятельства судом не были установлены[34].
Таким образом, решение суда о передаче ребенка на воспитание одного из родителей отменено, поскольку к участию в деле не привлечен орган опеки и попечительства и не учтено мнение ребенка.
Право на имя
Статья 58 СК РФ и п. 1
ст.7 Конвенции о правах ребенка
провозглашает право на имя ребенка с
момента его рождения. Согласно ст.19 ГК РФ
каждый гражданин имеет право на имя. Оно
включает в себя имя, данное ребенку при
рождении (собственное имя), отчество (родовое
имя), фамилию, переходящую к потомкам. Это
право реализуют родители (а при их
отсутствии - заменяющие их лица) во время
регистрации рождения ребенка в
установленном законом порядке. Имя,
отчество, фамилия ребенка
индивидуализируют личность. Под своим
именем ребенок выступает как воспитанник
учебного заведения, как пациент
медицинского учреждения и т.п. От имени
ребенка родители (заменяющие их лица)
выступают в защиту прав и законных
интересов несовершеннолетнего. Дети в
возрасте от 14 до 18 лет от своего имени
заключают гражданско-правовые сделки в
соответствии с требованиям ст.26 ГК. Ребенок
имеет право на имя и как автор творческого
произведения. Он может использовать или
разрешить использовать созданное им
произведение под своим подлинным именем
либо под псевдонимом, либо без обозначения
имени - анонимно.
Согласно ч.1 ст.23
Конституции РФ каждый гражданин имеет
право на доброе имя. Несомненно,
обладателем такого права является и
ребенок. Кроме того, он имеет право на
защиту своей чести и достоинства в
соответствии со ст.152 ГК РФ. Это право в
отношении малолетних защищают их родители (заменяющие
их лица), а подросткам в возрасте от 14 до 18
лет помогают это делать их родители (заменяющие
их лица).
Родители свободны
в выборе собственного имени своему ребенку.
Они вправе дать ребенку любое имя, какое они
пожелают. Имя ребенку выбирают оба родителя.
При регистрации рождения по заявлению
одного из них предполагается, что другой
согласен с выбранным именем.
Отчество ребенка
определяется именем отца. Однако новое
семейное законодательство относит решение
вопроса о присвоении ребенку отчества к
компетенции субъектов Российской
Федерации. Дело в том, что не все народы,
населяющие нашу страну, имеют традицию
называть людей не только по имени, но и по
отчеству. В советский период отчества были
искусственно навязаны многим из них. В
настоящее время субъекты Российской
Федерации имеют право установить, что
присвоение отчества на их территории не
обязательно и может осуществляться по
желанию лиц, регистрирующих ребенка, если
это соответствует их национальной традиции.
Фамилия ребенка
определяется фамилией родителей. Если
родители носят разные фамилии, то вопрос о
фамилии ребенка решается по соглашению
между ними, если иное не предусмотрено
законодательством субъектов Российской
Федерации. В данном случае субъекты
Российской Федерации также вправе
установить иные правила выбора фамилии
ребенку в соответствии со своими
национальными традициями. Однако
принимаемые ими нормы не должны нарушать
принципа равноправия супругов в браке.
Таким нарушением может быть, например,
правило о том, что фамилия ребенка всегда
определяется только фамилией отца.
В случаях, когда у
родителей возникает намерение изменить
ребенку имя, это могут разрешить органы
опеки и попечительства. То же самое может
произойти с фамилией несовершеннолетнего,
если она у матери и отца разная. Стремление
к перемене, изменению имени и (или) фамилии
детей может объясняться неблагозвучностью,
трудностью произношения, неудачными
сочетаниями имени, отчества и фамилии,
желанием, чтобы сын или дочь носили фамилию,
имя, соответствующие избранной заявителем
национальности (при разных национальностях
родителей) и т.п. По смыслу п.1 ст.59 СК РФ
сделать это можно только по просьбе обоих
родителей, если они проживают совместно.
Однако удовлетворение их просьбы напрямую
зависит от интересов ребенка, которые
надлежит соблюдать и в этой ситуации. К
десяти же годам ребенок достигает
определенной степени зрелости, и его
согласие или несогласие имеет правовое
значение. Причем это правило касается всех
предусмотренных СК РФ случаев, когда
возникает проблема изменения имени и (или)
фамилии несовершеннолетнего старше десяти
лет. Что касается детей в возрасте до десяти
лет, то учет их мнения необязателен, но
желателен, чтобы изменение имени и (или)
фамилии не стало для них глубокой и
незабываемой травмой.
Имущественные
права ребенка
Содержание ребенка
в семье осуществляют его родители. Они
тратят часть своего заработка (дохода) на
питание, одежду, лечение, образование и все
другие потребности ребенка, выполняя при
этом свой родительский долг. Одновременно
тем самым они обеспечивают право ребенка на
получение содержания, которое относится к
числу неотъемлемых прав каждого ребенка.[35] Когда почему-либо
это право родители (или один из них) не
обеспечивают, средства на их содержание
взыскиваются по суду. При невозможности
получения ребенком содержания от своих
родителей он имеет (при определенных
условиях) право на алименты от других
членов семьи: совершеннолетних братьев,
сестер, бабушки, дедушки. Злостное
уклонение от уплаты алиментов на
содержание ребенка является основанием для
лишения родительских прав (ст.69 СК РФ), а
также для привлечения к уголовной
ответственности по ст.157 УК РФ.
Суммы полученных
алиментов, пенсий и пособий являются
собственностью ребенка. Однако право
распоряжаться ими в интересах ребенка
принадлежит его родителям (заменяющим их
лицам - усыновителям, опекунам, попечителям,
приемным родителям). Они обязаны
расходовать эти средства на содержание,
воспитание и образование ребенка (п.2 ст.60 СК).
Если родитель, выплачивающий алименты,
считает, что они расходуются другим
родителем не по назначению (особенно когда
речь идет о суммах, превышающих текущие
потребности ребенка), он вправе обратиться
в суд с требованием о зачислении части
алиментов (не более 50%) на счета, открытые на
имя ребенка в банке.
Ребенок является
также собственником принадлежащего ему
имущества и приносимых им доходов. Его
массу могут образовывать движимые и
недвижимые вещи любой стоимости, ценные
бумаги, паи, доли в капитале, вклады,
внесенные в кредитные учреждения или иные
коммерческие организации, дивиденды по
вкладам и др. Это имущество может быть
приобретено на средства ребенка либо
получено им в дар, по наследству.
Принадлежит несовершеннолетнему также
получаемая им стипендия, его заработок (доход)
от результатов интеллектуальной и
предпринимательской деятельности[36].
Гражданское
законодательство определяет право ребенка
самостоятельно распоряжаться своим
имуществом. Эти возможности ребенка
зависят от его возраста и определяются
статьями 26 и 28 ГК РФ. Ребенок в возрасте от 14
до 18 лет вправе, например, самостоятельно,
без согласия родителей, усыновителей,
попечителя распоряжаться своим заработком,
стипендией и иными доходами; осуществлять
право автора произведения науки,
литературы или искусства, изобретения или
иного охраняемого законом результата своей
интеллектуальной деятельности; в
соответствии с законом вносить вклады в
кредитные учреждения и распоряжаться ими;
совершать мелкие бытовые сделки. Все другие
гражданско-правовые сделки, связанные с
реализацией имущественных прав ребенка, он
совершает с письменного согласия своих
законных представителей (родителей,
усыновителя, попечителя). Причем эти сделки
будут действительны и в том случае, если
родители (лица, их заменяющие) впоследствии
одобрят их в письменном виде. Из этого
общего правила есть исключение: суд при
наличии достаточных данных по просьбе
родителей (лиц, их заменяющих) или органов
опеки и попечительства может либо
ограничить, либо лишить ребенка в возрасте
от 14 до 18 лет права самостоятельно
распоряжаться своим заработком, стипендией
и иным доходом. Причиной тому может
послужить, в частности, использование
причитающихся ребенку сумм на приобретение
спиртных напитков, наркотиков. При
ограничении этого права
несовершеннолетний распоряжается своими
доходами только с согласия родителей (лиц,
их заменяющих), а при лишении права в
интересах несовершеннолетнего
распоряжаются его доходами родители (лица,
их заменяющие).
Ребенок в возрасте
от 14 до 18 лет самостоятельно несет
имущественную ответственность по
совершенным им сделкам.
Малолетние (несовершеннолетние,
не достигшие 14 лет) в возрасте от 6 до 14 лет
могут совершать: мелкие бытовые сделки,
сделки, направленные на безвозмездное
получение выгоды, а также сделки по
распоряжению средствами, предоставленными
им родителями (лицами, их заменяющими) или
третьими лицами с согласия последних.
Малолетние в
возрасте от 6 до 14 лет могут безвозмездно
пользоваться предоставляемым им
имуществом, принимать подарки. Они вправе
также сами распоряжаться средствами,
которые им выдают родители (лица, их
заменяющие), а если эти средства им вручают
другие члены семьи или вовсе посторонние
лица, необходимо согласие на то родителей (лиц,
их заменяющих). Подобного рода требования
продиктованы главным образом
соображениями педагогического порядка. Но
в любом случае малолетний не может сам
совершить сделку, если она требует
нотариального удостоверения или
государственной регистрации. Что касается
детей в возрасте до 6 лет, то все сделки от их
имени могут совершать только родители (лица,
их заменяющие).
Родители, будучи
естественными опекунами (попечителями)
своего ребенка, при управлении имуществом
ребенка обладают теми же правами и несут те
же обязанности, которые предусмотрены
гражданским законодательством для
опекунов (попечителей) (ст.37 ГК РФ). Эти
требования полностью распространяются и на
усыновителей ребенка, его приемных
родителей. Отсюда следует, что
причитающиеся ребенку доходы (кроме
доходов, которыми несовершеннолетний
вправе распоряжаться самостоятельно)
расходуются родителями (усыновителями,
приемными родителями) в интересах ребенка и
с предварительного разрешения органов
опеки и попечительства. Такое разрешение не
требуется, если речь идет о текущих
расходах, необходимых для содержания
ребенка, приобретения ему одежды, его
лечения, отдыха.
Родитель не вправе
совершать сделки со своими
несовершеннолетними детьми, за исключением
передачи им имущества в дар или в
безвозмездное пользование.
Кроме права собственности на собственное имущество, дети и родители не имеют права собственности на имущество друг друга, однако, если они проживают совместно, они вправе владеть и пользоваться имуществом друг друга по взаимному согласию, строя свои отношения на доверии, сообразуя их со сложившимся в семье укладом. Никакого особого правового режима для собственности родителей и детей не существует. Если у родителей и детей возникает право общей собственности на какое-либо имущество, их отношения регулируются общими нормами гражданского законодательства (ст.244-255 ГК РФ).
В заключении хотелось бы отметить некоторые важные аспекты, связанные с правомочиями несовершеннолетних детей - в частности и правоотношений детей и родителей - в общем.
В последние годы в нашей стране наметились тенденции направленные на то, чтобы, во-первых, полностью возродить понимание семьи как непреходящей ценности, во-вторых, в корне изменить сложившееся веками патриархальное представление о подчиненном положении несовершеннолетнего в семье.
Закрепление законодательно прав несовершеннолетних детей, корреспондировало закрепление соответствующих обязанностей у родителей. Так, например, забота о детях, их воспитание - равное право и обязанность родителей. Следовательно, речь идет не только о нравственном долге каждого родителя, но и о его конституционных правах и обязанностях. Причем их существование не связывается с наличием или отсутствием брака родителей. Наделение родителей правами в отношении их несовершеннолетних детей означает, что им предоставляется возможность совершать одобряемые, желательные с точки зрения государства действия и поступки, направленные на благо ребенка. Правам родителей корреспондируют соответствующие обязанности. Причем родители имеют равные права и обязанности. Их равноправие обеспечивается семейно-правовыми нормами, имеющими конкретное содержание.
Содержание прав ребенка составляют: Право ребенка жить и воспитываться в семье, включающее в себя: право жить и воспитываться в семье; право, насколько это возможно, знать своих родителей; право на заботу со стороны родителей; право на совместное проживание со своими родителями; право на воспитание своими родителями; право на обеспечение интересов. Право ребенка на общение с родителями и другими родственниками; Право ребенка на защиту; Право ребенка выражать свое мнение; Право ребенка на имя, отчество, фамилию; Имущественные права ребенка, включающие в себя: право на содержание; право собственности; право самостоятельно распоряжаться своим имуществом.
Включение в текст
Семейного кодекса РФ норм об имущественных
правах ребенка имеет большой смысл. Оно
означает расширение круга отношений,
регулируемых семейным законодательством,
поскольку сюда входят имущественные права
несовершеннолетних как в семье, так и за ее
пределами.
Как бы ни менялось отношение государства к семье и родителям, ребенок всегда имел право на получение содержания за их счет. На обязанность материально обеспечивать несовершеннолетних, а также нетрудоспособных нуждающихся совершеннолетних детей можно посмотреть и как на право ребенка на заботу со стороны своих родителей. Это один из наиболее типичных примеров слияния личных и имущественных прав ребенка в семье. При отсутствии такой заботы Семейный кодекс позволяет прибегать к помощи правовых норм, предусматривающих алиментные обязательства.
Следует еще раз отметить, что законодатель говорит только о правах несовершеннолетних детей, что же касается обязанностей ребенка в семье, то они определяются только нормами нравственности, поскольку понудить его к их исполнению с помощью закона невозможно.
Следует обратить внимание на ответственность родителей, а в соответствующих случаях и других членов семьи за ненадлежащее осуществление предусмотренных законом прав и обязанностей по отношению к ребенку. В государстве, где права ребенка – ядро в правоотношениях детей и родителей, предлагается организованная система контроля за соблюдением всех прав детей, предусматривается контроль за выполнением обязательств по обеспечению прав ребенка, принимаются необходимые законодательные, административные меры для осуществления предусмотренных ею прав ребенка
Необходимо констатировать, что к настоящему времени в Российской Федерации сформирована хорошая база семейного законодательства, основами которой послужили международные конвенции и Конституции РФ. И единственным условием нормального функционирования семьи и правоотношений детей и родителей в настоящее время, на взгляд автора, является следование нормам международного права и «обкатка» судебного механизма.
I.
Нормативные акты:
1. Конституция Российской Федерации // Российская газета, 25 декабря 1993 года.
2. Конституция Республики Татарстан // Советская Татария, №246-247, 12 декабря 1992 года.
3. Всеобщая декларация прав человека (принята на третьей сессии Генеральной Ассамблеи ООН 10 декабря 1948 г.) // Библиотечка Российской газеты", выпуск №22-23, 1999 г.
4. Международный Пакт о гражданских и политических правах (Нью-Йорк, 19 декабря 1966 г.) // Библиотечка Российской газеты, выпуск №22-23, 1999 г.
5. Конвенция ООН "О правах ребенка" // Ведомости Съезда народных депутатов СССР и Верховного Совета СССР, 1990, №45. - Ст.955.
6. Семейный кодекс Российской Федерации от 29 декабря 1995 г. №223-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации, 1 января 1996 г., №1. - Ст. 16.
7.
Гражданский кодекс Российской
Федерации. Часть 1 от 30 ноября 1994 г. №51-ФЗ //
Собрание законодательства Российской
Федерации, 1994, №32. – Ст. 3301.
8. Уголовный кодекс РФ от 13 июня 1996 г. N 63-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. - 17 июня 1996 г., - №25. - Ст. 2954.
9. Гражданский процессуальный кодекс РСФСР от 11 июня 1964 года // Ведомости Верховного Совета РСФСР. – 1964. - №24. - Ст. 407.
10. Федеральный закон от 24 июля 1998 г. №124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" // Собрание законодательства Российской Федерации от 3 августа 1998 г., №31. - Ст. 3802.
11. Федеральный закон от 15 ноября 1997 г. N 143-ФЗ "Об актах гражданского состояния" // Собрание законодательства Российской Федерации, 24 ноября 1997 г., №47. - Ст. 5340.
12. Гражданский кодекс РСФСР от 11.06.64г. // Ведомости Верховного Совета РСФСР. – 1964. - №24. - Ст. 406; 1966. - №32. - Ст. 771; 1973. - №51. - Ст. 1114; 1974. - №51. - Ст.1346; 1986. - № 23. - Ст. 638; 1987. - №9. - Ст. 250; 1988. - №1. - Ст. 1; 1991. - №15. - Ст. 494; 1992. - №15. - Ст. 768; - №29. - Ст. 1689; - №34. - Ст. 1966.
13. Основы Гражданского Законодательство Союза ССР и республик от 31 мая 1991 года. // Ведомости ВС СССР, - 1991, - №26.
14.
Постановление Правительства РФ от 1
мая 1996 г. N 542 "Об утверждении Перечня
заболеваний, при наличии которых лицо не
может усыновить ребенка, принять его под
опеку (попечительство), взять в приемную
семью" // Собрание законодательства
Российской Федерации, 6 мая 1996 г., №19, Ст. 2304.
15. Постановление Правительства РФ от 17 июля 1996 г. №829 "О приемной семье" // Собрание законодательства Российской Федерации, 29 июля 1996 г., - №31. - Ст. 3721.
II. Специальная
литература:
1.
Азарова Е.Г. Комментарий к
законодательству о пособиях и льготах
гражданам с детьми – М.: Инфра-М, Норма, 1997.
2.
Беспалов Ю. Причинитель вреда –
несовершеннолетний // Российская юстиция,
1996, №10.
3.
Беспалов Ю. Судебная защита
семейных прав и интересов ребенка //
Российская юстиция, 1996, №12.
4.
Булденко К., Дерюга Н. О нравственном
аспекте некоторых норм ГК РФ // Российская
юстиция, 1996, №10.
5.
Вышкина С.В. Защита прав
несовершеннолетних при приватизации жилья
// Законодательство, 1998, №3.
6. Ежов Ю.А. Семейное право России. – М.: Дашков и К., 2000.
7.
Комментарий к Семейному кодексу
Российской Федерации / Под ред. Кузнецовой И.М.
– М.: Бек, 1999.
8. Малеина М.Н. Человек и медицина в современном праве - М., 1995.
9.
Нечаева А. Исполнение решений суда
по делам, связанным с воспитанием детей //
Российская юстиция, 1998, №5.
10.
Паршуткин В., Львова Е. Особенности
рассмотрения судами дел об усыновлении (удочерении)
детей иностранцами // Российская юстиция,
1998, №11.
11.
Постатейный комментарий к
Конституции Российской Федерации / Под ред.
Окунькова Л.А. – М. Инфра-М, Норма, 1998.
12. Пчелинцева Л.Н. Семейное право России. Учебник – М.: Норма, 1999.
13. Рубанов А.А. Генетика и правовые вопросы материнства в законодательстве и судебной практике стран Запада - М., 1988.
14.
Сорокин С. Имущественные права
ребенка в семье // Российская юстиция, 2000, №2.
15.
Сорокин С. Конвенция ООН "О правах
ребенка" // Российская юстиция, 1999, №6.
16. Тарусина Н.Н. Семейное право. Учебное пособие – М.: Проспект, 2001.
17. Чефранова Е. Обязанности родителей по воспитанию и содержанию детей // Российская юстиция, 1996, №8.
18. Шафорст Г. М. Семейное право: учебное пособие – М.: Мир образования, 2001.
III. Материалы
судебной практики:
1.
Постановление Пленума Верховного
Суда РФ от 27 мая 1998 г. №10 "О применении
судами законодательства при разрешении
споров, связанных с воспитанием детей" //
Российская газета, 10 июня 1998 г.
2.
Обзор судебной практики Верховного
суда РТ за второй квартал 1999 г. (по
гражданским делам) // Справочная правовая
система «Гарант».
[1] Азарова Е.Г. Комментарий к законодательству о пособиях и льготах гражданам с детьми – М.: Инфра-М, Норма, 1997. – С. 12.
[2] Семейный кодекс Российской Федерации от 29 декабря 1995 г. №223-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации, 1 января 1996 г., №1. - Ст. 16.
[3] Конституция Российской Федерации // Российская газета, 25 декабря 1993 года.
[4] Конвенция ООН "О правах ребенка" // Ведомости Съезда народных депутатов СССР и Верховного Совета СССР, 1990, №45. - Ст.955.
[5] Уголовный кодекс РФ от 13 июня 1996 г. №63-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации, 17 июня 1996 г., №25. - Ст. 2954.
[6] Федеральный закон от 24 июля 1998 г. №124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" // Собрание законодательства Российской Федерации от 3 августа 1998 г., №31. - Ст. 3802.
[7] Всеобщая декларация прав человека (принята на третьей сессии Генеральной Ассамблеи ООН 10 декабря 1948 г.) // Библиотечка Российской газеты, выпуск №22-23, 1999 г.
[8] Международный Пакт о гражданских и политических правах (Нью-Йорк, 19 декабря 1966 г.) // Библиотечка Российской газеты, выпуск №22-23, 1999 г.
[9] Собрание актов Президента и Правительства, 1993, №35. - Ст.3318.
[10] Конституция Республики Татарстан // Советская Татария, №246-247, 12 декабря 1992 года.
[11] Комментарий к Семейному кодексу Российской Федерации / Под ред. Кузнецовой И.М. – М.: Бек, 1999. – С. 15.
[12] Гражданский кодекс РСФСР от 11.06.64г. // Ведомости Верховного Совета РСФСР. – 1964. - №24. - Ст. 406; 1966. - №32. - Ст. 771; 1973. - №51. - Ст. 1114; 1974. - №51. - Ст.1346; 1986. - № 23. - Ст. 638; 1987. - №9. - Ст. 250; 1988. - №1. - Ст. 1; 1991. - №15. - Ст. 494; 1992. - №15. - Ст. 768; - №29. - Ст. 1689; - №34. - Ст. 1966.
[13] Основы Гражданского Законодательство Союза ССР и республик от 31 мая 1991 года. // Ведомости ВС СССР, - 1991, - №26.
[14] Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть 1 от 30 ноября 1994 г. №51-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации, 1994 г., - №32. – Ст. 3301.
[15] Беспалов Ю. Судебная защита семейных прав и интересов ребенка // Российская юстиция, 1996, №12. – С. 45.
[16] Беспалов Ю. Судебная защита семейных прав и интересов ребенка // Российская юстиция, 1996, №12. – С. 52.
[17] Федеральный закон от 15 ноября 1997 г. N 143-ФЗ "Об актах гражданского состояния" // Собрание законодательства Российской Федерации, 24 ноября 1997 г., №47. - Ст. 5340.
[18] см.: Рубанов А.А. Генетика и правовые вопросы материнства в законодательстве и судебной практике стран Запада - В кн.: Политические системы, государство и право в буржуазных и развивающихся странах. М., 1988, с.117.
[19] см.: Малеина М.Н. Человек и медицина в современном праве. М., 1995, с.97-98.
[20] Азарова Е.Г. Комментарий к законодательству о пособиях и льготах гражданам с детьми – М.: Инфра-М, Норма, 1997. – С. 52.
[21] Азарова Е.Г. Комментарий к законодательству о пособиях и льготах гражданам с детьми – М.: Инфра-М, Норма, 1997. – С. 61.
[22] Гражданский процессуальный кодекс РСФСР от 11 июня 1964 года // Ведомости Верховного Совета РСФСР. – 1964. - №24. - Ст. 407.
[23] Чефранова Е. Обязанности родителей по воспитанию и содержанию детей // Российская юстиция, 1996, №8. – С.37.
[24] Постановление Правительства РФ от 17 июля 1996 г. №829 "О приемной семье" // Собрание законодательства Российской Федерации, 29 июля 1996 г., - №31. - Ст. 3721.
[25] Постановление Правительства РФ от 1 мая 1996 г. N 542 "Об утверждении Перечня заболеваний, при наличии которых лицо не может усыновить ребенка, принять его под опеку (попечительство), взять в приемную семью" // Собрание законодательства Российской Федерации, 6 мая 1996 г., №19, Ст. 2304.
[26] Кодекс о браке и семье РСФСР от 30 июля 1969 г. (в ред. на 22 декабря 1994 г.) // Ведомости Верховного Совета РСФСР, 1969, №32. - Ст. 1085.
[27] Комментарий к Семейному кодексу Российской Федерации / Под ред. Кузнецовой И.М. – М.: Бек, 1999. – С. 153.
[28] Сорокин С. Конвенция ООН "О правах ребенка" // Российская юстиция, 1999, №6. – С. 47.
[29] Сорокин С. Конвенция ООН "О правах ребенка" // Российская юстиция, 1999, №6. – С. 49.
[30] Комментарий к Семейному кодексу Российской Федерации / Под ред. Кузнецовой И.М. – М.: Бек, 1999. – С. 154.
[31] Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27 мая 1998 г. №10 "О применении судами законодательства при разрешении споров, связанных с воспитанием детей" // Российская газета, 10 июня 1998 г.
[32] Шафорст Г. М. Семейное право: учебное пособие – М.: Мир образования, 2001. – С. 97.
[33] Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27 мая 1998 г. №10 "О применении судами законодательства при разрешении споров, связанных с воспитанием детей" // Российская газета, 10 июня 1998 г.
[34] Обзор судебной практики Верховного суда РТ за второй квартал 1999 г. (по гражданским делам) // Справочная правовая система «Гарант».
[35] Сорокин С. Имущественные права ребенка в семье // Российская юстиция, 2000, №2. – С. 112.
[36] Сорокин С. Имущественные права ребенка в семье // Российская юстиция, 2000, №2. – С. 114.
www.tarasei.narod.ru (c) 2001.